亲近自然悟人文,放松身心诚交流 ——记明达中学登岳麓山活动

                                             亲近自然悟人文,放松身心诚交流  

                                                        ——记明达中学登岳麓山活动    

    379班 通讯员左晗煜报道  为丰富校园生活,缓解学习压力,促进师生、同学间坦诚交流,同时让明达学子走出校园,开拓视野,领略湖湘文化底蕴,明达中学特于20181212日开展“亲近自然,感悟人文”登岳麓山活动。



    早晨7:30,高复部学生2702人,共聚本校操场,进行活动前相关事项的安排与学习。谭校长幽默诙谐的语言更是为活动再添上几分期待感。德育处梁建文副校长勉励大家学习初中部、高中部学弟、学妹“外出参加活动,地上不留一片纸屑”的精神,彰显明达学子的良好素养,争做社会文明合格的公民。8:00左右,师生登上对应大巴车,岳麓山之行正式开始。



    随着车辆不断前行,窗外长沙市繁华的都市景色不断变换,车内更是热闹一片。班主任和老师们更是亲自担任摄影师,记录着同学们分享零食的友好,即兴演唱的羞涩,以及那一张张灿烂的笑脸。在如此轻松的氛围中,有同学戏称:仿佛纤夫肩上的纤绳被砍断了一样。


    到达岳麓山东麓,一路向上,同学们的热情并没有因为气温的降低而减弱,反而是随海拔的升高而高涨。大家谈理想,聊生活,讨论着沿途所见自然现象,累了就停下来拍照留念,休息好了后继续相互鼓励着向山顶迈进,而登顶后的自豪感更是无以言表。下山时与班主任和老师们同行,我们讲述着自己的生活经验,畅谈着对未来的向往。



    在谭校长的带领下我们瞻仰了明德中学的创始人胡元倓老先生的坟墓,明达中学高复部谭韵政校长向瞻仰者概述了海外留学归国的胡元倓老先生胸怀家国创建明德中学的初衷与艰难,和在中国教育上的巨大贡献,“北有南开,南有明德”,声势之隆,令人震惊。面对先贤之陵,顿生高山仰止之感。我们唯有在胡老先生的墓前三鞠躬以示敬意,唯有决心发愤图强才能告慰胡老先生的在天之灵。


    下山的路上,我们和老师们真诚的交流拉近了师生之间的距离。老师们看似平常的话语中,蕴含着珍贵的处事态度,令人受益匪浅。站立于名胜古迹前,承继先贤壮志;穿梭于湖大等名校之间,感受文化底蕴,这趟旅程,虽短却精。


    腿部的酸痛不能使我们停下登山的脚步,生活中的困难也不会阻碍我们奔向理想大学的步伐。此次登岳麓山活动有效地释放了我们的学习压力,锤炼了我们的意志品质,更是为2019高考备考打上了一针“强心剂”。           


    让我们还听听其他班一部分学生的感受吧:                                                    

    吴凯云:在攀爬的过程中,我们体会着人生哲理。在山脚时,我满怀激情心中只有一个想法:快速达到山顶。于是在开始的一段时间里,我几乎没有丝毫的停歇,把许多人甩在了身后。走到半山腰,我的速度慢下来了,原本甩在背后的人也慢慢赶超了我。我想到了刚来明达复读的几个月,很多同学如同爬山的我一样,第一个月满怀斗志,为学习付出了全部的努力。但是第二第三个月就松懈下来了,成绩在第一次大幅提升之后又回落了:欲速则不达啊,爬山是一个循序渐进的过程,学习也一样。我们在做一件事情的时候,需要的是脚踏实地,一步一个脚印,速度虽然慢点儿,但我们最终还是会达到终点。

    彭畅:引吭高歌与欢声笑语,对学习的交流和对未来的憧憬,迷人的自然风光与深厚的人文底蕴,毅然的攀爬与无畏的前行,坚定了我们追逐理想大学的信念,留下了一段难忘的记忆。


    吴颖京1212日,在这个网上疯狂购物的日子里,我们明达复读部的师生走出校园,踏上了攀登岳麓山的旅途,阴沉沉有寒冷的天气似乎因我们的到来而变得暖和起来。我们一边登山享受自然风光,一边与同学老师拍照留影,畅谈学习与生活,把压抑与紧张的心情扔到了岳麓山下。老师们给我们讲述的与岳麓有关的历史故事,激发爱了我们对于先贤的敬仰;湖大、中南大学的神圣殿堂,点燃了我们追求理想大学的火焰。

    李巧:躁动急切的启程,出行的喜悦溢于言表;寂静疲惫的归途,沿途的艰辛现于举止。通往岳麓山顶的环山公路蜿蜒曲折,读了万卷书的人一定要迈开脚步行行路。观景亭满树冰霜,爱晚亭一地落叶,黄兴之墓庄严肃穆,岳麓书院古色古香。置身其中,自然风光无限,人文景色留存。15公里上下,汗水浸湿衣襟,脚底磨破的艰辛,不足以消磨此行所受益处。纵使艰辛,我依然享受这种充实的旅行。

    陈潇林:从岳麓山的南门出来便是湖南大学,漫步在湖大校区,古朴低调的建筑,意气风发、步履匆匆的湖大学子深深地吸引了我。我在心里暗暗地对自己说:明年我一定要成为重点大学的学生,在接下来的170多天日子里,我要更努力的学习,一定要达成我的目标!

陈泳宇:1212日,风和日丽,明达中学两千余人在学校领导的精心组织下,开展了一次以“亲近自然,感受人文”为主题的登山活动。明达学子秉承着“坚苦真诚”的校训和“笃实无我”的精神,齐心协力,互帮互助,在岳麓山顶享受了一场大自然赐予我们的视觉盛宴。在月考之后放开自我,为高考冲刺添加了一份助推剂,意义非凡,令人难忘。

    方慧敏:此次岳麓山之行,带给了我很大的感触,虽然山不太高,路不太陡,不足以当做逆境来空乏吾身,增益吾所不能,但他还是告诉了我很多道理,参观黄兴墓时,不由得想起了一百多年的辛亥革命,想起了黄兴的功勋,周恩来的“为中华之崛起而读书”,想到了我们现在社会岁月的静好,觉得今天的一切,都是先辈们用鲜红的血液换来的,不由得对着黄兴墓鞠了一躬。我既在您的故里黄兴镇读书,就一定不可辜负自己的初心。即使我不能像您一样为国为民死而后已,但至少要做一个被国家称得上是“人才”的人!


    叶恬:许久未见的太阳终于舍得露面了,在今天它将阳光洒向了湘江之滨。岳麓峰上,这趟亲近自然之旅显得更加美妙。上山的路途轻松悠闲,与好友聊聊天,看看景。但下山的路却显得异常艰难,路陡,腿酸,有种走不到尽头的感觉,但我们还是坚持下来了。我坚信:最后几个月的备考之路,无论有多艰难,我都能坚持下去。

陈恺睿:不同寻常的陡峭小路,既带来了难忘的体验,也让我们拥抱了柔情,极少数人选择的小道布满了尖石与树枝,我们却在无人打扰时感受到了大自然的无限美好。放缓脚步,俯视云雾中朦胧的高楼,却不及脚边的一颗小松果给我带来的欣喜。

    徐嘉璐:伴随着清晨淡淡的暖阳,我们一行从学校直奔岳麓山,跟着分好的小组一起登山,在登山的过程中感受自然的美妙。东大门上去的路是水泥制成的坡,所以刚开始并没有爬山的感觉。大概是走至半山腰,我们发现了一条两旁丛林密布的石子路,我们小组一行七人便往里走去。林子里大家三三两两地谈论着,让我感觉:一起爬山的感觉真好!我们看到一些走了石子泥巴路的人纷纷走下坡,嘴里说着:“回去吧,前面没有路了!”小组里有人听了便动员回去,但我坚持说:“我要亲自去看看。”只有自己看到了才会知道什么情况,后来我们逆众而上,看到斜坡的泥巴路,便明白了大家折返的原因,我们便迎难而上,“拧成一股绳”,互相扶持,终于到了平台,登山了山顶。这样小小的一件事,让我看到了一条通往“大学”的路——有困难,有险阻,但重要的是要能迎难而上。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”明年的我们一定要逆风翻盘。

    陈湘杰:这是复读部一次难得的体验活动:58辆豪华大巴载着明达学子驶向千年学府岳麓书院所在地岳麓山,让优美的自然与浓厚人文的气息感染明达学子,“让岳麓书香”和“千年灵地”的灵秀之气沐浴明达学子,这既是领导的深意,更是明达学子的福气。

    祝晶晶:迎着冬天微凉的风,怀着月考后欢雀的心情,我们开启了岳麓之旅。从日复一日繁多的课本中走出来,这一次集体活动不仅给予了我们接近大自然的机会,也增进了同学之间的友谊。刚踏入岳麓山的东大门,微微的阳光洒在上山的路上,许久不见的晴日拂去了我们心头郁积的阴霾,更给登山的我们带来了别样的美。愈往上登,就愈觉得难受,寒风似乎张大了嘴吹向了我们,甚至树上也会掉下一块两块冰片。带着疲倦的身躯,一个放弃的念头一闪而过。忽然,前面有同学高喊:“快大山顶啦!”心情蓦地激动起来,我们一溜烟崇山了“山顶”,还没有来得及得意,就明白了“路程还只是一半。”人生的窘困也是如此吧?想要胜利,就得咬牙坚持,才能赢得最后的成功,幻想一蹴而就,往往是“赚得行人错喜欢。”

    邓茜瑶:在观光浏览的过程中,我发现同学们也十分讲文明礼貌,没有看到不文明的行为。我们向社会展示了明达的良好修养。在自由活动中,许多同学还自觉参观了岳麓书院、湖大、师大等地,感受了一把名校的风采,激发了为高考备考动力。


    龙倩羽:这次岳麓之旅,对长沙来说,不过是多了一群游客;对于我们来说,却是一种不可忘记的经历。登山大把的我们,都充满了干劲,脸上都洋溢着热情的喜悦,。逼退了晨林中的寒气。到达山顶,我们拍了不少照片,或恬静,或搞怪,一张张明媚的笑脸散发着青春的光彩,岳麓山,我们来了!印象中我们走了一段“弯路”。我们放弃了平坦的柏油马路,选择了一段更具挑战性的泥泞小路,我们脚踏着落叶,小心翼翼的前行着,经历了一段跋涉,有的人开始叫累却没有停下脚步。最大的困难来了,快要到山顶时,我们看见不少人纷纷往回走:“前方的路不好走,原路返回吧!”有的人听到这句话,就纷纷走了“下坡路”。其实前面的路一点也不难走,跨过那道小弯,就达到了山顶。我感悟到了:那些看似困难的事情,只要勇敢的探索,去求证,没有什么不可能。令我感触最深的是那些往回走的人,他们只会抱怨自己“选错了路,真是倒霉!”我一直记得:“这个世界上,有一些选择是没有对错的,我们需要做的就是把自己选择的变成正确的。”复读不也是一种选择吗?如果你当初没有把握好时间,投身于学习,最终重蹈了去年的覆辙,却反过来说自己做错了选择,不是可笑吗?有时候,人生就像你生活中某个短短的瞬间每一秒的选择积累才铸就了现在的你——这也许就是登山的意义所在吧!                                                                                     (指导老师  张永红  李先建)

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