2020欧洲杯盘口2020年春季开学延迟期间 “停课不停学”在线教学实施总案


一、指导思想

       根据当前防疫形势和上级教育行政部门的具体要求,确定春季开学将会推延。为安排好学生在家期间学业不耽误、最大程度实现“教师离校不离教,学生停课不停学”,经研究,我校各部依据实际情况开展在线教学服务,特制定本方案如下。

二、组织机构

    组  长:曹建新

    副组长:梁建文、谭韵政、黄向阳、陈余勇、孙树云

    执行组长(各部):何科明、李仲文、胡军、代子顺、柳武、柳建红

    成 员(各部):各部年级组(成员略)、各年级备课组、综合办公室技术组

三、工作目标

    1、线上课堂,解决学生不能到校上课之困境

    2、分散办公,教师逐步进入工作节奏

    3、多管齐下,确保学生学习状态

四、实施原则

    (一)多方联动,重在落实。学校动员全体教师积极行动,选择推荐好学习资源,组织收看市局的网络课堂的基础上,利用钉钉平台,建立明达中学网络课堂,推出针对性的网络课程进行补充。教师建立学习群,与家长进行联生,共同督导学生学习。网络资源多中选优,精炼有效,先听后练,重在落实。

    (二)实事求是,因部制宜。依据不同学部的实际条件(硬件和软件)和学生实际需求,制定有差异的线上课程内容实施方案。要注意以下方面的差异:长沙市统一课程与我校校本课程有所差异;毕业班年级与肄业班年级有所差异;小初高复四部之间有所差异;文化生、艺术生之间有所差异。也要注意以下方面的统筹:艺考生三个分校一起统筹;高一年级与万源明达一起统筹;直播平台的使用和培训全校统筹。

五、主要内容

    (一)平台与教学形式

      1、网络授课(直播)——钉钉班级群

      在“分散办公”的原则要求下,基于进一步推进学校信息化办公实践的考虑,使用“钉钉”作为网络授课平台。信息技术中心制作教师使用教程(操作文档、演示视频),学生收看教程(操作文档)。

      各学部、年级组理清思绪,结合课程开设要求,列出需要创建的班级列表,要求简明简洁(如:高二再选科目可考虑上大课的方式)。在聂文超老师指导下班主任做好后台班级群的创建,并做好学生入群的工作。正式开课前,同时请学部、年级出台详细的收看指南(包含,收看要求、课表、学习资料获取方式等)。

      2、在线答疑——微信、QQ群

      初中、高中、高复毕业年级已经完成利用QQ、微信端的答疑辅导工作布置,请继续进行,但请关注答疑过程中出现的问题,请妥善处理好,让答疑更有效,更简单易行。

      尚未开始使用微信、QQ群答疑的学部、年级,可考虑直接使用钉钉平台的班级群,安排固定课表进行答疑,无须另行创建QQ群或微信群。

      3、收看其他教学资源——人人通平台

      各学部学期积极组织学生登录人人通,在人人通平台上(长沙市中小学在线学习中心),学生点播学习。(人人通登录问题,由聂文超老师负责。)

    (二)课程与教学安排

      1、毕业年级

      (1)高复、高三、初三年级请根据学校直播课安排、市教育局组织的直播课程安排,把全市课程和我校课程统筹起来,制定课程总表,预留学生点播学习全市课程的时间,我校直播课程为辅,且与全市课程错开。我校自主组织的专题复习直播课,毕业年级各科不得少于5次(40分以上每次)

      (2)艺术部以《明达艺考》为蓝本,按我们的进度,以适合学生特点的方式进行直播课教学。

      2、各部肄业班做如下规划


       小学部和初中低年级可利用假期开发有品质、有意义的活动课程,此项作为学部和年级的创新型工作要求。

      3、学生发展中心组织至少二堂高质量的心理与生涯规划的直播课,组织开发1~2个在特殊时期的生命教育、感恩教育、社会责任感的培养的线上活动。 

      4、其他要求

      (1)年级组、班级下发的各种资料、信息要有一些整理和筛选,避免乱打仗,请部校长把关。

      (2)毕业年级按照既定方案进行了一段的时间运行。请大家搜集出现的问题,针对性地出台优化措施。我们既要重视各学部教师和干部主动反馈的问题、督导室进行督查中发现的问题,还要关注近段特殊时期,在微信后台、学校QQ群中家长学生反馈的问题。  

      一些能回答的问题,及时回复,做出解释;一些比较尖锐和重要的意见,则收集制成简单表格,及时汇总到综合办彭主任处,并上报校长室,涉及到各学部/各职能部门的,直接反馈给各学部/职能部门主管领导。微信后台留言,请汪斌回复、收集汇总、上报。

      5、市级统筹课程安排与相关收看方式

       全市课程安排:

      2月1日开始,由长沙市中小学在线学习中心(可从人人通中登录)组织第二轮寒假公益课堂,为全市小学三年级至高三年级开展知识梳理、在线答疑等假期培训服务。

     2月5日开始,高三毕业年级开始试用IPTV在线教学活动。

     2月10日起直至复学期间,中小学生全年级按照教学进度安排,全面开展在线教学。

     学生收看方式:(详细可见“长沙教育微信公众号”2月4日的微信推文)

     ①登录人人通,进入在线学习中心,点播相关课程

     ②打开“湖南IPTV电视”,找到“停课不停学”接口,搜寻对应授课频道

     ③关注“长沙教育服务平台” 微信公众号→菜单栏→停课不停学(学生入口)

    (三)师资与技能培训

       课程是学校最重要的产品,教师是其中的灵魂。本次网络直播课首推知名教师、优秀教师、特级教师、骨干教师进行线上授课的示范,同时充分依托备课组,发挥每位教师的长处,特别是充分发扬年青教师的活力和亲和力优势,让年青教师进一步得到更多锻炼机会。

      对网络授课平台的技能培训,技术组已出具教程。如果学部授课老师较多,则需要该学部提供本学部的技术辅导老师,在集体培训后,接手负责对本学部老师的技术指导。教学要现代化,具体落实不仅仅在专业技术人员教授个体老师使用,更应该放在学科教研组、备课组对新技术的跟进使用,学部要多发掘学科年青老师参与现代化信息技术教学的使用和培训,借以带动教研组、备课组的信息化水平提升。

    (四)督导与教学评价

      特殊时期,学校领导层、中层要加强对课堂的督导。学部行政领导都加入授课群中,听课,并对该老师给予反馈。

      学校对网络直播课务进行补助和奖励,方案另行制定。   

    (五)反馈与家校互动

      1、落实联生电话交流。联生工作是重中之重,请重视与学生和家长的沟通。2月10日前必须完成每位学生的电话交流,学部和督导室进行督促和评比。

      2、重视家校联系,督促家长落实。请年级组、班主任做好家长的工作,对家长、家委会有一定的要求,可由家委会建立连续打卡奖励机制。同时,加强家长的指导,给广大家长支招。让学生在假期学习中有真实收获。

      3、重视和珍惜提出的尖锐意见。能提出建设性意见的、甚至尖锐意见的,都是有责任心的、是对我们集体是关注和重视的,或者是渴望被重视的。我们要认真听取和收集教师、家长、学生提出的意见和建议,来不断优化我们的工作;不能做到的,做好沟通和解释。请校长室和督导室进行督促。

六、其他要求

    1、加强组织保障。学校出台总案,各学部依据实际情况出具方案,上报校长室。

    2、疫情之下,在抓好学习的同时,我们不能忘掉教育的本质,如何利用这个时段中许多的人和事,去影响我们的学生,让他们接受更有现实意义的生命教育、职业担当教育,在国难之中、在特殊时段,去学会思辨去学会担当,各部要开展一些特殊的学习,实施育人。

    3、加强身体锻炼的指导和要求,进行好督导。

    4、加强平台管理。各学部对平台的选择和使用,要明确平台功能,出台简明的使用方案,向学生和家长告知。

    5、学部统筹教育教学计划,精心设计教学内容,依据网络学习特点,合理安排具体到每天的课务安排,按时如期开展教学服务。劳逸结合,保障学生身心健康。

    6、严肃纪律,坚决杜绝有偿性学习服务。教师在家中授课,免费提供线上服务,坚决杜绝收取任何服务费用,包括打赏、刷礼物等行为,一经发现严肃处理。

    7、2月17前,教师离校不停教。所有教师没有特殊情况不得提入返校,在家办公,进行自我充电、制定全期工作计划的同时,做好学生在家学习的指导和督导,积极利用网络在线上进行开展教学工作。全体学生停课但不停学,在家学习。师生具体返校时间,学校将按政府规定时间通知师生返校及相关注意事项。

    8、在线教学须使用电子产品、请班主任告知家长配合学校加强对孩子的正面引导,合理限时使用电子产品,保护用眼。

    9、未尽事宜,在工作群中保持沟通交流。重大事项由校长室商议后按通知行事。

 

2020欧洲杯盘口校长室

2020欧洲杯盘口综合办公室

2020年2月4日


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